21.01.2011
حكمت مهدي جبار انا لست بناقد أدبي . انما ر سام . ومن المهتمين كثيرا بالفن التشكيلي. وواحد من عشاق قراءة القصة والرواية لاسيما العراقية منها على وجه التحديد. تتولد لدي انطباعات عن النتاج…
08.01.2011
حكمت مهدي جبار * درج المجتمع العراقي على استخدام مفردات لغوية عجيبة غريبة ، منها يلفظ باللغة الفصحى ومنا بالعامية ومنها ما يجمع ما بين الاثنين . ومنها ما يكون مصدرها اعجمي كأن يكون…
02.01.2011
حكمت مهدي جبار * يعتقد الغالب الأعم من الناس من ان المناهج الدراسية انما هي مجموعة من المقررات تطبع على شكل مواضيع في كتب توزع على طلبة المدارس.وأن الأساس في المدرسة هو ما موجود…
31.12.2010
حكمت مهدي جبار * تحتل المؤسسة التربوية مكانة مهمة وخطيرة في حياة الأمم والشعوب .ذلك لأنها هي المسؤولة عن تربية النشئ الجديد وصقل شخصية الأنسان في مختلف مراحل عمره. وتعرف التربية بأنها (1) هي…
27.12.2010
حكمت مهدي جبار * لانريد هنا ان نتحدث في هذا المقال عن ماهية النشاطات اللاصفية والفعاليات خارج حدود الصف وأهميتها في تنشئة الشباب في مقتبل اعمارهم , والتي تتمثل في دروس التربية الفنية والرياضية…
25.12.2010
حكمت مهدي جبار يعتبر تعليم الفنون لطلبة المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية من اهم طرق تربية النشأ الجديد وفق النظام الاجتماعي الذي يقوم عليه المجتمع المعين من النواحي العقلية والاخلاقية حتى يتمكن الفرد الناشيء من…
06.12.2010
حكمت مهدي جبار لازال درس التربية الفنية يشكل (مشكلة تربوية) في مدارسنا . ذك لأنه قضية مركبة تربويا وفنيا واجتماعيا وفلسفيا.ونعتقد انه يشكل قضية بحث مستمرة مازالت عالقة في عقول وأذهان المشتغلين في المجال…
25.10.2010
حكمت مهدي جبار كتب الكثير من الباحثين في مجال الأبداع الفني والادبي حول موضوعة فن الشعر وفن الرسم .وما هي علاقة الفنين ببعضهما؟ وفي مكتبتنا العراقية ترجمت الأستاذة القديرة (مي المظفر) كتابا قيما للبروفيسور…